Évalcharte PNR Baronnies – Évaluer la charte d’un Parc naturel régional

Début du projet : 2025

Cet atelier pédagogique propose une contribution à l’évaluation d’une partie de la charte du Parc naturel régional des Baronnies provençales. Il analyse les actions mises en œuvre par le syndicat mixte et ses partenaires, et vise à nourrir la réflexion en vue de l’élaboration de la future charte. Il a été conduit avec les étudiants du Master Ingénierie du développement et de l’aménagement des territoires en transition (Idatt) de l’Université Grenoble Alpes.

© Fanny Brulas

Le projet repose sur une collaboration étroite avec le Parc naturel régional des Baronnies provençales, engagé dans la révision de sa charte en vue de son renouvellement à l’horizon 2030-2045. Il prend place dans un territoire de moyenne montagne, très majoritairement rural, à cheval entre différentes collectivités.

Les étudiants ont été mobilisés pour contribuer à l’évaluation de l’ambition III de la charte, dédiée à l’aménagement durable du territoire. Le travail a porté sur plusieurs enjeux majeurs : l’énergie, l’urbanisme, les mobilités, etc. Il associe une analyse documentaire, le traitement de données statistiques et cartographiques, ainsi qu’une enquête de terrain reposant sur des entretiens avec des élus, techniciens et partenaires locaux. Il s’appuie également sur la construction d’un outil d’évaluation synthétique et original, le TerriScore, permettant d’apprécier les actions menées.

Au-delà de l’exercice pédagogique, ce projet contribue à alimenter le dialogue entre les acteurs du territoire, à identifier les forces et limites des politiques conduites, et à formuler des pistes pour la future charte. Il constitue aussi une bonne illustration de ce que peut donner une collaboration féconde entre une formation universitaire et des acteurs opérationnels, dans un contexte de transitions démographique, écologique et sociale.

 

 

Formation Baronnies provençales Aménagement, politiques publiques et gouvernance Énergie, mobilités et qualité environnementale Populations et territoires